б) Вставьте пропущенные буквы. В сложносочиненных предложениях выделите грамматические основы и союзы.
Была середина марта. Весна в этом году выдалась ровная, дружная. Изредка выпадали обильные, но короткие дожди. Уже ездили на колесах по дорогам, покрытым густой грязью. Снег еще лежал сугробами в глубоких лесах и в тонистых оврагах, но на полях осел, стал рыхлым и темным, и из(под) него (кое)где большими плешинами показалась черная, жирная, парившаяся на солнце земля. Березовые почки набухли, а барашки на вербах из белых стали желтыми, пушистыми и огромными. Зацвела ива.
Пчелы вылители из улев за первым взятком, а на лесных пօлянах робко показались первые подснежники.
Мы с (не)терпением ждали прилета старых знакомых скворцов — этих первых перелетных гостей, радостных вестников весны. (По А. Куприну.)
в)Вставьте пропущенные буквы и запятые .Определите, союзом или союзным словом соединены части в каждом предложении. Выделите их разными цветами
1) Маша так дружелюбно и крепко стиснула его руку что серце у него забилось от радсти. (И. Тургенев) 2) Что с возу упало то пропало. (Пословица) 3) (Не)было (ни)какой надежды что небо проснится(тся, ться). (А. Чехов) 4) Марина полюбила Верочку и умела угадовать по глазам что ей нравилось. (И. Гончаров) 5) В сложной биографии Андерсена (не)легко установить то время когда он начал писать свои первые прилесные сказки. (К. Паустовский) 6) Он говорил о временах гродущих когда народы распри позабыв в великую семью соидинятся(тся, ться). (А. Пушкин) 7) Путешествие (не)показалось ему столь ужасно как он того ожадал. (А. Пушкин) 8) Этот слипой (не)так слеп как кажется(тся, ться). (М. Лермонтов)